A Direcção Pedagógica da Universidade Lúrio iniciou, esta terça-feira, no Campus Universitário de Marrere, uma acção de capacitação dirigida aos docentes das Faculdades de Ciências de Saúde e de Arquitectura e Planeamento Físico, com o objectivo de reforçar as competências na utilização da plataforma Moodle e promover a inovação no processo de ensino e aprendizagem.

A formação, com duração de dois dias, aborda conteúdos fundamentais para a gestão de disciplinas na plataforma, incluindo a configuração de unidades curriculares, organização de participantes e grupos, disponibilização de materiais didácticos e utilização de diferentes recursos digitais para apoio às aulas.

Durante a capacitação, os participantes recebem igualmente formação sobre a criação e gestão de actividades pedagógicas, ferramentas de comunicação com os estudantes, trabalho colaborativo e mecanismos de avaliação online, através de recursos como fóruns, chats, glossários, trabalhos, inquéritos e testes electrónicos.

A iniciativa insere-se na estratégia da Universidade Lúrio de modernização das práticas de ensino e de consolidação do uso das tecnologias digitais no processo de formação, contribuindo para uma gestão mais eficiente das disciplinas e para uma maior interacção entre docentes e estudantes.

Com esta acção, a Direcção Pedagógica pretende reforçar a capacidade dos docentes na utilização das potencialidades do Moodle, promovendo um ambiente de aprendizagem mais dinâmico, organizado e centrado no estudante.

Tweet

• Anterior
• Seguinte