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Crianças da Associação Lugar de Esperança visitam Faculdade de Ciências Naturais da UniLúrio
Um grupo de crianças da Associação Lugar de Esperança realizou uma visita pedagógica à Faculdade de Ciências Naturais (FCN) da Universidade Lúrio, em Pemba, numa iniciativa destinada a proporcionar aos menores um contacto directo com espaços de ensino e investigação e reforçar os conhecimentos adquiridos sobre ciências naturais e preservação do meio ambiente.
Durante a visita, as crianças percorreram diferentes espaços da Faculdade, com destaque para os laboratórios e o Jardim Botânico, onde tiveram a oportunidade de conhecer, de forma prática, alguns dos ambientes utilizados nas actividades de ensino, investigação e aprendizagem na área das ciências naturais.
A visita surge na sequência das actividades educativas desenvolvidas pela Associação Lugar de Esperança, uma escolinha comunitária localizada no Bairro Cimento, na cidade de Pemba, que atende crianças dos 3 aos 5 anos de idade. Nos últimos meses, os menores têm participado em actividades relacionadas com as ciências naturais, com enfoque na biodiversidade, preservação do meio ambiente e cultivo de plantas, bem como no conhecimento de animais terrestres e aquáticos.
À chegada à Faculdade de Ciências Naturais, o grupo foi recebido pelo Director da Faculdade, que acolheu as crianças e acompanhou este momento de aproximação entre a Universidade e a comunidade.
A passagem pelos laboratórios e pelo Jardim Botânico permitiu às crianças relacionar os conteúdos abordados nas suas actividades educativas com espaços onde o conhecimento científico é desenvolvido e aplicado, proporcionando uma experiência de aprendizagem fora da sala habitual.
A iniciativa enquadra-se igualmente na abertura da Universidade Lúrio à comunidade, permitindo que crianças tenham contacto, desde cedo, com o ambiente universitário, a ciência e a importância da conservação da natureza.
A visita pedagógica reforça a ligação entre a Faculdade de Ciências Naturais e a comunidade, aproximando a Universidade das novas gerações e contribuindo para despertar, desde a infância, o interesse pela ciência, biodiversidade e protecção do meio ambiente.
